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学习计划范文
 更新时间:2024-03-29 21:57:19
 

学习计划范文(1)

  一、生活作息计划

  每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。

  每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。

  二、学习第一阶段

  1、 每天完成《暑假作业》7页。

  2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。

  3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。

  三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)

  1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。

  2、培养语文作文能力(具体内容待定)。

  3、培养英语读听能力(具体内容待定)。

  4、数学奥数练习(具体内容待定)。

  7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:

  一、语文

  1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

  2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

  3、两天背诵一篇写人作文。

  4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

  二、英语

  1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。

  2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。

  三、数学

  1、每天十道数学题。

  2、每天学习一个小时奥数。

学习计划范文(2)

  一、根据计划表做好复习和预习。

  第一周 复习:化学符号

  1、复习常见的元素符号;复习常见元素的化合价。

  2、根据化合价能书写常见物质的化学式。

  3、会表示课本提及的化学方程式。

  第二周 预习:九年级第一单元第一节生活中的酸和碱

  1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。

  2、酸和碱的定义,溶液呈酸性和碱性的原因。

  3、ph与溶液酸碱性强弱的关系,会用ph试纸检验溶液的酸碱度。

  第三周 预习:九年级第一单元第二节中和反应

  1、中和反应的定义和实质及盐的定义。

  2、酸与碱反应过程中溶液ph的变化。

  3、中和反应的实际应用。

  第四周 预习:九年级第一单元第三节酸和碱的性质

  1、酸碱的腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质,浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质)

  2、常见酸和碱的化学性质。

  3、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。

  第五周 预习:九年级第二单元第一节海水中的化学

  1、海水中的化学物质,海水制镁。

  2、"可燃冰"和"锰结核"。

  3、海水淡化技术。

  第六周 预习:九年级第二单元第二节海水"晒盐"

  1、海水"晒盐"过程--蒸发结晶。

  2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。

  3、固体的溶解度和溶解度曲线,降温结晶。

  4、粗盐提纯的各步操作。

  第七周 预习:九年级第二单元第三节海水"制碱"

  1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。

  2、纯碱的性质及用途。

  3、盐的水溶性规律。

  第八周 总结假期学习情况

  整理假期学习内容,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。

  2、预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

  二、社会调查及科技论文(任选一题,500字左右,写在稿纸上,开学后评选等级,级部奖励)

  1、"节约能源,功在当代、利在千秋。如今,发展节约型社会成为重要议题,节能,已经成为时尚。我们会愿与大家携手并肩,万众一心,以实际行动,以身边点点滴滴节能开始,全面打响节能保卫战"。请结合你所学的知识及调查,谈谈对"节能减排"的看法。

  2、"我们只有一个地球",保护环境,人人有责,结合"我市创建文明城市",从环境保护入手,展开社会调查,并将你的看法,写成论文。

学习计划范文(3)

  把握假期前几天

  许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

  1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

  3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

  当然,能力不同,要求不同

  语文 语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

  英语 记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

  物理 物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

  以上的都需要持之以恒 ,才有用

  如果你觉得有些枯燥的话

  可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

学习计划范文(4)

  每一个学生最盼望的就是放暑假,暑假的到来虽然能让我们放松,但是也不能忘了学业。

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。

  2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

  3.预习五年级上册第四单元开始的课文。

  4.预习五年级上册数学相关内容。

  5.复习三四年级的英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

  6.让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

  7.写暑假日记一本,作文10篇,读后感5篇,并多练钢笔字。第二,生活计划,具体如下:

  1.合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。

  2.每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。

  4.在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。

  5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

  这就是我的暑假计划,相信只要我认真执行就会过上一个有意义的暑假 。

学习计划范文(5)

  下文为大家介绍浅谈小学生暑假学习计划书应如何规划,供各位查阅,希望内容对您有参考价值。

  【篇一】:

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中期前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中期前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典范题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩计算机2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天父母;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  【篇二】:

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

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